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“鞋带事件”引发的思考
http://www.100md.com 2019年3月20日 学生健康报
    不同家长,在孩子成长过程中,对孩子的失败表现出的是不同的态度。

    有个小女孩,背唐诗、英语单词,用不了多少时间就会了,可是偏偏在生活细节方面表现不佳。

    一直到6岁,她都还不会系鞋带。为此,她的妈妈曾反反复复手把手地教过她,可是她就是学不会。妈妈开始担心起来。早晨出门前,自己可以帮孩子穿好鞋子,可是在学校里,如果鞋带开了,自己又不在孩子身边,可怎么办呢?

    妈妈的担心不久就应验了。有次接女儿放学,只见她一瘸一拐地从学校出来了,妈妈紧张地迎上去,看到她膝盖磕掉了皮,有血隐隐地渗出来。她心疼地问孩子:“怎么搞成这样?”她低垂着头,撅着嘴生气地说:“都是这鞋带的错!下课的时候,我在操场里跑,踩到自己的鞋带上,摔倒了。”妈妈低头一看,可不,鞋带松散开来,长长地拖在地上,不摔倒才怪呢!

    晚上回到家,妈妈跟爸爸说起这件事,爸爸听后,边笑还边说风凉话:“我的乖女儿,怎么笨得像只大狗熊呀!”虽然这是爸爸的玩笑话,女儿却因此一个星期都闷闷不乐,索性不再学习系鞋带,妈妈教她的时候,她站在一边看着,皱着眉,抱着一副坚决抵制的态度。

    爸爸这才意识到孩子也有自尊心,嘲笑和讽刺只能让孩子和大人保持距离,拒绝和别人交流。

    吸取了“鞋带事件”的教训,此后孩子在参加学校运动会的时候,爸妈除了鼓励就是打气。其实女儿百米跑并不是特别出色,但妈妈还是鼓励她报名参加。比赛那天,妈妈特意跟单位请了半天假,赶去学校给她助威。哨声一响,女儿第一个冲出去,她起跑倒挺快,可惜没多久就被后面同学追上了。女儿一着急,居然摔了一跤,跑了个倒数第一。还没到终点,就看见女儿用脏兮兮的小手拼命抹着眼泪。

    女儿回来后跟妈妈说:“以后我再也不参加跑步比赛了,倒数第一太丢人了。”妈妈鼓励她说:“妞妞很勇敢啊,摔倒之后还能自己爬起来接着跑,是妈妈心目中的小英雄,因此妈妈决定单独给你发奖,给你奖励。”女儿摇着妈妈的手问:“奖励我什么?”妈妈笑:“你不是一直想玩汤姆熊吗?妈妈星期天带你去玩。”女儿跳着欢呼起来,妈妈趁机把她拉到身边问:“下次运动会你还参加吗?”女儿笃定地说:“当然参加了!”妈妈刮了下她的小鼻子:“你不怕输吗?”女儿说:”不怕。从明天开始,我天天练习。”妈妈满意地笑了,在她的额头上“奖励”了一个吻。

    那天晚上,妈妈陷入了沉思。同样是面对孩子的失败,家长的不同态度,直接导致了截然相反的结果。孩子成长是一个缓慢的过程,在这个过程中,经历挫折和失败是必然的。对于涉世未深的孩子来说,失败反而是成长的养分,只有吸取了失败的教训,孩子才会成长得更快。, 百拇医药(曾颖)